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章之五(2 / 3)

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注目礼是在光天化日下被刘群一拒绝的时候,我的心情更复杂了。

老师随着钟声离开教室後,我坐在位子上研究着错的题目,即使刚刚才检讨过,但我还是想不通到底该怎麽解才能得出答案。我起身打算追上老师问个明白,刘群一的身影便浮现在脑海,对啊,除了老师,在班上我还是有其他救星的。

带着考卷和原子笔,我久违的来到刘群一的座位旁,他还是一样埋首在教科书中,没有想要主动理我的意思。

「刘群一,」我将考卷摊在他桌上,「你可以教我这题吗?」

刘群一有些惊讶地看向我,可能是没想到我居然会问他关於课业的问题。「这题不是才检讨过吗?」他满脸狐疑,像是在怀疑我的意图。

「我有听没有懂嘛!」我哀怨地说,「这个公式,到这里我就不理解是怎麽变成这样的,好学生你行行好救救有困难的同学嘛!」

也许是感受到我是真心想跟他请教,拿起笔,他开始讲解题目,只是他说的方式其实跟老师的大同小异,我依旧没有理解。

「刘群一,你这有讲跟没讲一样啊。」我抗议道。

「你自己理解能力有问题还怪我?」他反驳。

「要也能教人才叫真的理解,你有没有听过这句话啊?」我忍不住再次回嘴,「早知道就直接再去问老师……」

「丁晓华,人家好心教你还嫌,有本事就自己去读!」他大概真的是没什麽耐心的人,对我发了顿脾气後就读起自己的书,不再搭理我。

一直到放学,那道数学题还在我脑海里不停盘旋,我从不知道自己会这麽在意未解的题目。

「喂!」熟悉的声音引起我的注意,我转向声音的方向,刘群一正站在旁边。

「你刚刚问的那题,」他将写满数字跟文字的纸摆在我桌上,用笔开始在上面指指点点,「到这里之後要这样想……」他直接半蹲在我桌边开始讲解,距离近得我怀疑自己是不是又在课堂上打瞌睡,现在上演的一切都是梦。

「……丁晓华,你有没有在听?」他面向我,像个严格的老师问道。

「有有有,我有在听。」慌慌张张回神,我听着他解题,时不时还偷看他的侧脸。

这好像是第一次,他主动离我那麽近。

「这样懂了吗?」放下笔,他看着我,不知何时脸上的线条温和了许多。

「懂了,谢谢。」明明能被他注意一直是我的梦想,现在如愿以偿,却只觉得害臊,「……你该不会从刚刚就一直在想要怎麽跟我说这一提的解法吧?」

「反正也能当作复习。」收起纸笔,我看着他回到自己的座位,整理好书包後一如往常独自一人踏上回家的路。

开学至今一个多月,他身边除了会问他课业相关问题的人,似乎再也没有别人了。如果说他的生活真的只有自己与课业,未免也太过孤独。

在重新告白前,我是不是该先成为他的朋友,让他愿意敞开心房欢迎我走进他的内心世界。

翌日,学校公布了校排前百的名单,写着各班优秀学生姓名的纸张被张贴在布告栏最显眼的地方,前三名的字t甚至还特别放大,简直是恨不得昭告天下那几位学生有多聪颖。

作为一个才刚奋发向上努力用功的平凡学生,我的名字理所当然不会在上面。我踮起脚尖仰着头,努力在密密麻麻的名字中搜寻熟悉的人。

不一会功夫我就在第十二名的地方看见诗诗的名字,身为朋友,我也觉得於有荣焉,何况她还要教我这个还没开窍的笨蛋,还能名列前茅也真是不简单。

视线再继续扫过榜单,最後我在第八名的地方找到刘群一的名字。刚转学来的第一次段考,他一举就考进校排前十,这件事在整个二年级引起轩然大波,就连上课时,班导也笑得合不拢嘴,好似所有的功劳都是他的。

「群一真的太优秀了,不但班排第一,校排也有不俗的成绩,各位同学要以他为榜样知道吗?」讲台上,班导大声夸耀刘群一的表现,但他本人倒是什麽都没说,只是安安静静的坐在位子上。

b起沉默的刘群一,同学们交头接耳的声音反倒成了主角,有人觉得他很厉害,也有人觉得他不过是在装模作样。

无论是哪种说法,都是没有真正了解他,这点其实连我也不例外,都只有看他成绩优秀,平日的言行举止又沉稳成熟,一点也不符合这个年纪普遍会有的样子,就擅自认定他与我们都不同。

然而实际上,他也是穿着跟我们相同的制服,介於成熟与幼稚间的十四岁学生而已。

如果……如果他的兴趣真的就是读书,那我是否也能从这点切入,用他可以接受的方式和他相处,试着先与他成为朋友。

想好该怎麽做之後,我开始在笔记本上东画西写,接着下课时,带着这份成果找上刘群一。

「刘群一,」我把笔记本的内容展示给他看,「我想跟诗诗……就是五班的张诗诗一起组读书会,你要不要一起参加?」

「你是

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